- Trường có: 62 bộ môn với 510 giảng viên cơ hữu, trong đó có 2 giáo sư, 18 phó giáo sư, 74 tiến sĩ, 236 thạc sĩ và nhiều bác sĩ chuyên khoa cấp I, II và 196 trình độ đại học.
Các phòng - ban chức năng
Email: tochuc@pnt.edu.vn
ĐT: 028.38.650.012 - Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 155
- Phòng Hành chính Quản trị
Email: hanhchanh@pnt.edu.vn
Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 122
Email: thietbi@pnt.edu.vn
Điện thoại: 028.38631039 - Nội bộ: 164
Email: taichinh@pnt.edu.vn
ĐT: 028.38.642.717 - Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 166 - 172
Email: daotao@pnt.edu.vn
Điện thoại: 028.38.650.021 - 028.38.652.664 - Nội bộ: 202 - 195
- Phòng Công tác Học sinh - Sinh viên
Email: phongcongtachssv@pnt.edu.vn
Điện thoại: 028.38631041 - Nội bộ: 163
- Phòng Quản lý Thực hành Lâm Sàng
Email: phonglamsang@pnt.edu.vn
Điện thoại: 028.38.652.435 - Nội bộ: 169
- Phòng Nghiên cứu Khoa học - Đào tạo liên tục
Email: phong.nckh@pnt.edu.vn
ĐT: 028.38.683.007 - Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 156
Email: secri@pnt.edu.vn
Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 160
Email: saudaihoc@pnt.edu.vn
ĐT: 028.38.683.958 - Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 148
- Phòng Công nghệ Thông tin
Email: phongcntt@pnt.edu.vn
Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 130
- Phòng Khảo thí và Đảm bào chất lượng đào tạo
Email: phongkhaothi@pnt.edu.vn
Nội bộ nhánh: 181
Email: thuvien@pnt.edu.vn
Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 162
Email: bqlda@pnt.edu.vn
Nội bộ nhánh: 183
Email: thanhtra@pnt.edu.vn
Email: yte@pnt.edu.vn
ĐT: 028.38.630.832 - Nhánh 191
Khoa Khoa học cơ bản và Y học cơ sở
- Bộ môn Ngoại ngữ
- Bộ môn Vật lý Y sinh
- Bộ môn Lý luận chính trị
- Bộ môn Giáo dục thể chất
- Bộ môn Giải phẫu
- Bộ môn Vi sinh - Y học
- Bộ môn Ký sinh - Y học
- Bộ môn Giải phẫu bệnh - Pháp y
- Bộ môn Mô phôi Di truyền
- Bộ môn Sinh lí học - Sinh lí bệnh học - Miễn dịch học
- Bộ môn Hóa - Sinh hoá đại cương
- Bộ môn Hoá sinh - Sinh học phân tử Y học
Khoa Y
- Bộ môn Mắt
- Bộ môn Nhi
- Bộ môn Nhiễm
- Bộ môn Da Liễu
- Bộ môn Nội tổng quát
- Bộ môn Lão khoa
- Bộ môn Ngoại Nhi
- Bộ môn Thần kinh
- Bộ môn Huyết học
- Bộ môn Ung Bướu
- Bộ môn Ngoại tổng quát
- Bộ môn Tai Mũi Họng
- Bộ môn Sản phụ khoa
- Bộ môn Y học Gia đình
- Bộ môn Kiểm soát nhiễm khuẩn - Dịch tễ học bệnh viện
- Bộ môn Y học Cổ truyền
- Bộ môn Gây mê hồi sức
- Bộ môn Ngoại Thần kinh
- Bộ môn Lao và Bệnh phổi
- Bộ môn Tâm thần
- Bộ môn Hồi sức cấp cứu và Chống độc
- Bộ môn Chẩn đoán hình ảnh
- Bộ môn Chấn thương chỉnh hình
- Bộ môn Phẫu thuật tạo hình thẩm mỹ
- Bộ môn Phẫu thuật Lồng ngực - Tim - Mạch máu
- Bộ môn Thận niệu - Nam khoa
- Bộ môn Y học thể dục thể thao
- Phân môn Tâm lý nhi chu sinh
Khoa Răng hàm mặt
Thành lập vào tháng 9/2015.
- Văn phòng khoa
- Bộ môn Phục hình và Cắn khớp
- Bộ môn Nha khoa cơ sở
- Bộ môn Bệnh học và Phẫu thuật hàm mặt.
- Bộ môn Nha chu và Cấy ghép
- Bộ môn Phẫu thuật miệng
- Bộ môn Chữa răng và Nội nha
- Bộ môn Chỉnh hình răng hàm mặt
- Bộ môn Nha khoa Trẻ em và Nha khoa cộng đồng
Khoa Dược
Ngày 27/10/2017, Trường Đại học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch tổ chức lễ thành lập Khoa Dược để quản lý các hoạt động nghiên cứu, đào tạo…thuộc lĩnh vực ngành Dược của nhà trường.
- Văn phòng khoa
- Bộ môn Hóa chuyên ngành
- Bộ môn Bào chế - Sinh dược học
- Bộ môn Dược lý - Dược lâm sàng
- Bộ môn Thực vật - Dược liệu
- Bộ môn Quản lý - Kinh tế dược
Khoa Y tế công cộng
Thành lập vào tháng 9/2017
- Văn phòng khoa.
- Bộ môn Dịch tễ học.
- Bộ môn Dân số học.
- Bộ môn Y đức - Pháp luật và Khoa học hành vi.
- Bộ môn Sức khỏe môi trường và lao động.
- Bộ môn Dinh dưỡng - An toàn thực phẩm.
- Bộ môn Tổ chức - Quản lý Y tế.
- Bộ môn Kinh tế Y tế.
- Bộ môn Tin học - Thống kê Y học.
- Bộ môn Quản lý bệnh viện.
- Bộ môn Tâm lý y học.
- Bộ môn Bệnh nghề nghiệp
Khoa Điều dưỡng và Kỹ thuật Y học
- Khoa Điều dưỡng và Kỹ thuật Y học được thành lập vào ngày 27/7/2011 theo quyết định số:1026/QĐ-ĐHYKPNT của trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch với 8 bộ môn ban đầu. Hiện tại, khoa bao gồm Văn phòng khoa, Trung tâm Huấn luyện Mô Phỏng và 11 bộ môn và 2 đơn vị.[7]
Lịch sử hình thành và phát triển khoa
- Năm 1989, bộ môn Chăm sóc người bệnh ra đời với khoảng 20 giảng viên, tiến hành đào tạo điều dưỡng, hộ sinh và y sĩ.
- Tháng 11/2009 đổi tên thành Bộ môn Điều dưỡng – Hộ sinh.
- Năm 2010, khoa bắt đầu đào tạo Cử nhân Điều dưỡng chính quy (khóa I với 44 sinh viên).
- Năm 2011, khoa bắt đầu đào tạo Cử nhân Điều dưỡng hệ vừa làm vừa học (khóa I với 123 sinh viên).
- Năm 2012, khoa bắt đầu đào tạo Điều dưỡng chuyên khoa cấp I (khóa I với 47 học viên).
- Năm 2013, Khoa bắt đầu tổ chức các khóa đào tạo liên tục cập nhật kiến thức. Cũng trong năm này, trường mở thêm các ngành cử nhân xét nghiệm y học, cử nhân kỹ thuật y học.
- Năm 2014, Khoa/Trường tham gia vào giai đoạn II thuộc dự án đào tạo theo chuẩn năng lực của Bộ Y tế.
- Năm 2020, Khoa bắt đầu đào tạo Thạc sĩ điều dưỡng.
Bộ môn và Đơn vị
- Bộ môn Điều dưỡng Cơ bản.
- Bộ môn Điều dưỡng Lâm sàng.
- Bộ môn Điều dưỡng Cộng đồng
- Bộ môn Hộ sinh.
- Bộ môn Xét nghiệm.
- Bộ môn Vật lý trị liệu.
- Bộ môn Kỹ thuật hình ảnh.
- Bộ môn Quản lý điều dưỡng và NCKH.
- Bộ môn Điều dưỡng Gây mê hồi sức.
- Bộ môn Bệnh học lâm sàng.
- Bộ môn Điều dưỡng Chăm sóc và cấp cứu ngoại viện.
- Bộ môn Khúc xạ nhãn khoa.
- Đơn vị Phát triển thực hành điều dưỡng.
Khoa Y Việt - Đức
- Lịch sử hình thành:
- Từ năm 2008, trường Đại học Johannes Gutenberg - University Mainz - Cộng hòa Liên bang Đức và trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch đã hình thành mối quan hệ hợp tác giảng dạy, khởi đầu bằng một thoả thuận hợp tác giữa 02 trường.
- Ngày 30/3/2013, Khoa Y Việt - Đức của trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch được thành lập và khoa được hình thành từ đề án liên kết đào tạo bác sĩ đa khoa giữa Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch và Đại học Johannes Gutenberg - University Mainz (Cộng hòa Liên bang Đức) theo sự chỉ đạo và chấp thuận chủ trương tại văn bản số 3398/UBND-VX ký ngày 5/7/2013 của Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh, văn bản số 5820/BYT-K2ĐT ký ngày 17/9/2013 của Bộ Y tế và văn bản số 6693/BGDĐT-ĐTVNN ký ngày 30/9/2013 của Bộ Giáo dục & Đào tạo.[8]
Trung tâm kỹ năng và sáng tạo mô phỏng lâm sàng (CECICS)
- Sự hình thành và phát triển của huấn luyện kỹ năng y khoa (Skillslab) Trường Đại học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch:
- Ba giai đoạn phát triển "Skillslab Phạm Ngọc Thạch":
- Ngày 31/5/2005: Thành lập Đơn vị huấn luyện kỹ năng Y Khoa (Skillslab).
- Ngày 18/8/2011: Thành lập Khoa ĐD-KTYH, trong đó có thành lập Bộ môn Huấn luyện kỹ năng Y Khoa (Skillslab) trên cơ sở Đơn vị Huấn luyện kỹ năng (Skillslab)
- Ngày 01/9/2015: Thành lập "Trung tâm Huấn luyện kỹ năng lâm sàng - Bệnh viện mô phỏng" - Clinical Skills Training Center - Simulation Hospital (CSTC-SH)
- Bối cảnh ra đời Trung tâm Huấn luyện kỹ năng lâm sàng và Bệnh viện mô phỏng thuộc Trường Đại học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch:
- Tổng bí thư Nguyễn Phú Trọng đã kí ban hành Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI (Nghị quyết số 29-NQ/TW) với nội dung Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa – hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
- Nhằm đáp ứng những nhu cầu thực tế nêu trên và đồng hành cùng sự phát triển chung của Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, Trung tâm Huấn luyện kỹ năng lâm sàng – Bệnh viện mô phỏng đã dần dần được hình thành với nhiều cải tiến và thay đổi tích cực ở hầu hết các lĩnh vực liên quan như quan điểm "Huấn luyện kỹ năng theo đội – Teamwork"; Cách lượng giá khách quan OSCE; …
Sự cần thiết hình thành và phát triển tại Việt Nam nói chung và Tp.HCM nói riêng những "Trung tâm mô phỏng lâm sàng" đạt chuẩn quốc tế.
Cơ cấu tổ chức:
- Ban lãnh đạo
- Ban hành chánh
- Ban huấn luyện
- Ban kỹ thuật
- Ban nghiên cứu - dự án
- Ban thiết bị
Chức năng nhiệm vụ
CECICS là một phần không thể tách rời của các hoạt động giáo dục và nghiên cứu của Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch; và cũng là công cụ quan trọng hỗ trợ Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch trong việc xây dựng và thực hiện chương trình giảng dạy dựa trên năng lực, cũng như nâng cao chất lượng đào tạo và kỹ năng lâm sàng của sinh viên, học viên trong các chương trình giáo dục đại học và sau đại học. CECICS sẽ đóng một vai trò quan trọng để hỗ trợ trường trong việc đạt được sứ mệnh và tầm nhìn đã đề ra.
Trạm y tế
Trưởng trạm: BS CKII Bùi Đặng Phương Chi.
Thư viện
Phó trưởng thư viện: TS.BS Đặng Chí Vũ Luân.
Chức năng
Thư viện có chức năng đảm bảo việc thu thập, lưu trữ, phổ biến, cung cấp thông tin khoa học về y học; hỗ trợ khai thác hiệu quả những nguồn thông tin phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học của cán bộ, giảng viên, sinh viên, học sinh của Trường cũng như các bạn đọc đang công tác tại các đơn vị y tế trong thành phố.
Nhiệm vụ
- Lập kế hoạch bổ sung tài liệu tham khảo, trao đổi, phân tích, xử lý, bảo quản các loại hình tài liệu.
- Xây dựng, hoàn thiện hệ thống tra cứu, tìm kiếm phù hợp, hướng dẫn bạn đọc truy cập, khai thác kho tư liệu một cách hiệu quả.
- Định kỳ kiểm tra, sắp xếp kho tư liệu tham khảo.
- Cung cấp các dịch vụ thư viện chất lượng cao, cụ thể như sau:
- Dịch vụ mượn trả.
- Hỗ trợ tra cứu trực tuyến, trực tiếp hoặc qua thư điện tử.
- Giới thiệu tài liệu mới, cung cấp thông tin theo yêu cầu.
- Các dịch vụ photocopy, copy CD - DVD ROM.
- Đảm bảo việc truy cập thông suốt tới các nguồn thông tin đa dạng.
- Hỗ trợ môi trường học tập, nghiên cứu thuận lợi cho bạn đọc.
- Phối hợp với phòng Quản lý Đào tạo, phòng Sau đại học và bộ môn Tin học giảng dạy cho sinh viên và học viên Sau đại học kiến thức cơ bản về sử dụng thư viện, tìm kiếm có kỹ năng khai thác thông tin y tế trực tuyến phục vụ cho học tập và nghiên cứu khoa học.
- Phối hợp với các thư viện trường Đại học Y Dược trong cả nước, Hội Liên hiệp Thư viện Quốc gia, hội Liên hiệp Thư viện phía Nam trong việc phát triển vốn tư liệu cũng như nâng cao năng lực nghiệp vụ cho cán bộ thư viện.
- Mở rộng hợp tác quốc tế, phát triển các cơ hội đào tạo cho cán bộ, các cơ hội mở rộng nguồn tin, bổ sung vốn tài liệu, phát triển cơ sở vật chất.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng phân công.
Đặc điểm nổi bật
- Cập nhật và giới thiệu tài liệu mới.
- Triển khai mới việc truy cập Cơ sở dữ liệu qua cổng thông tin Thư viện
- Đảm nhận công tác hướng dẫn khai thác thông tin y tế miễn phí trên Internet cho GV, học viên, sinh viên
- Phát triển phòng đọc nguồn mở (bạn đọc chọn tài liệu trực tiếp trên giá sách)
- Cung cấp dịch vụ tìm, đặt mua bài báo khoa học toàn văn, sao chép tài liệu.
Thành tích
- Số lượt bạn đọc truy cập qua cổng thông tin Thư viện: 10.743 lượt/năm.
- Phòng đọc nguồn mở: bạn đọc tham khảo tài liệu giấy (bản in). Số lượt bạn đọc đến thư viện > 37.000 lượt/năm.
- Phòng tra cứu tư liệu số: được trang bị 30 máy vi tính và đường truyền internet ổn định.Số lượt bạn đọc truy cập:> 7000 lượt/năm.
- Sao chép CD-DVD ROM cho giảng viên, SV: 300 lượt.
- Tìm kiếm và đặt mua các bài báo khoa học theo đề xuất của bạn đọc: 300 bài.
Đoàn thể
Email: congdoan@pnt.edu.vn
Điện thoại: 028.38.683.006 - Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 154
Email: doanthanhnien@pnt.edu.vn
Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 133-182
Email: vpdang_uy@pnt.edu.vn
Nội bộ: 028.38.652.435 - Nhánh 165
Email: hoicuuchienbinh@pnt.edu.vn
Đơn vị Đào tạo và Phát triển giáo viên
Lịch sử hình thành
Tiền thân của Đơn vị đào tạo và phát triển giảng viên là 1 nhóm giảng viên nòng cốt trong Đơn vị Sư Phạm y học – đơn vị được hình thành trong khuôn khổ chương trình Hợp tác song phương Việt – Bỉ nhánh R1, giữa trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch và Đại học Liege – Vương quốc Bỉ giai đoạn 2010 – 2015. Đơn vị Sư phạm Y học được thành lập từ năm 2010 với các mục đích là nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên nhà trường thông qua việc huấn luyện và tự huấn luyện do các chuyên gia trong và ngoài nước đảm nhận.
Giai đoạn mới thành lập, đơn vị Sư phạm Y học gồm 5 thành viên, trong đó có 1 thư ký. Trưởng đơn vị trong giai đoạn này là PGS.TS.BS Phạm Đăng Diệu – Phó hiệu trưởng nhà trường - Nguyên trưởng Phòng Quản lý Đào tạo, chịu trách nhiệm chỉ đạo và định hướng hoạt động của đơn vị. Các thành viên còn lại đều là các cán bộ giảng có nhiều kinh nghiệm trong hoạt động giảng dạy lý thuyết và lâm sàng, đã được đào tạo và huấn luyện về sư phạm y học, có nhiều thầy cô có chứng chỉ sư phạm y học của nước ngoài.
Các giai đoạn phát triển
Từ năm 2010 – 2015
- Đơn vị Sư phạm Y học đã tổ chức nhiều hoạt động mang tính đột phá nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên nhà trường, cũng như cải thiện chất lượng dạy và học của nhà trường, cụ thể như:
- Tổ chức các lớp Sư phạm y học cơ bản nhằm cung cấp các kiến thức cơ bản về phương pháp giảng dạy lý thuyết trên giảng đường cũng như cách xây dựng khung chương trình đào tạo.
- Tổ chức các lớp Sư phạm y học nâng cao nhằm cung cấp các kiến thức về phương pháp giảng dạy lâm sàng tại các cơ sở thực hành, từ bước cải thiện phương pháp đánh giá lâm sàng một cách hiệu quả khách quan.
- Tổ chức các Bàn tròn y khoa nhằm huấn luyện các kỹ năng mềm cho sinh viên như: Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng giải quyết vấn đề, Kỹ năng phối hợp với nhân viên y tế, Kỹ năng làm việc nhóm, Kỹ năng quản lý thời gian, Kỹ năng xử lý tình huống…
- Tổ chức các lớp Tập huấn về Phương pháp đánh giá lượng giá nhằm cải thiện các phương pháp đánh giá phù hợp với từng chương trình đào tạo, từng bước áp dụng hình thức thi OSCE.
- Tổ chức các Hội thảo trong và ngoài nước về các vấn đề có liên quan đến đào tạo y khoa như: Hội thảo về giảng dạy lồng ghép, Hội thảo về Đổi mới chương trình đào tạo, Hội thảo về OSCE – OPSE, Hội thảo về elearning…
- Bên cạnh các hoạt động tại trường, Đơn vị Sư phạm còn cử các giảng viên tham gia các khóa huấn luyện trong và ngoài nước như:
- Cử cán bộ tham gia chương trình đào tạo Thạc sỹ quản lý giáo dục Châu Âu (Chương trình Formasup) của Vương Quốc Bỉ 2012 – 2014.
- Tập huấn và tham quan mô hình tổ chức Đơn vị Sư phạm y học tại Đại học Liege.
- Tập huấn và tham quan mô hình tổ chức 1 module giảng dạy lồng ghép: y học cơ sở - y học cơ bản – y học lâm sàng tại Đại học Liege.
- Khảo sát mô hình tổ chức đơn vị hỗ trợ sinh viên tại Đại học Liege.
- Khảo sát mô hình tổ chức thi OSCE, tập huấn về việc sử dụng phần mềm đánh giá, phân tích câu hỏi trắc nghiệm TVI-VN tại Đại học Liege.
- Tập huấn về cách sử dụng phần mềm SPSS, CONQUEST,… để phân tích, đánh giá câu hỏi trắc nghiệm tại Đại học Sư Phạm Hà Nội.
- Trong giai đoạn này, Đơn vị Sư phạm Y học còn từng bước trang bị cơ sở vật chất phục vụ cho công tác Đào tạo như:
- Cung cấp tài liệu giảng dạy: mở rộng nguồn sách giảng dạy, triển khai hoạt động rà soát chương trình đào tạo, tiến tới lồng ghép một số môn học giữa các bộ môn.
- Cung cấp trang thiết bị: hệ thống clickers và phần mềm Turning point tăng tính tương tác với người học, hệ thống máy quét và phần mềm quét bài thi trắc nghiệm trên giấy, hệ thống máy chiếu lập thể 3D, Hệ thống Video conference…
Từ giai đoạn 2015 – 2017
- Đơn vị Sư Phạm Y học trở thành 1 bộ phận của Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng đào tạo vẫn tiếp tục duy trì các hoạt động theo định hướng phát triển trong giai đoạn mới, cụ thể như:
- Tổ chức các hoạt động Biên soạn mới, chuẩn hóa và thống nhất hướng xây dựng giáo trình đào tạo theo hướng cập nhật bổ sung cho nhiều bộ môn: Y học sơ cở, Y học lâm sàng…
- Tổ chức các hoạt động tập huấn về sử dụng các công cụ xây dựng bài giảng trực tuyến như: Ispring, tập huấn sử dụng Moodle…
- Xây dựng và hoàn thiện hệ thống phòng thi máy tính với gần 400 máy tính, đáp ứng nhu cầu thi kết thúc học phần trên máy tại nhà trường sử dụng phần mềm BSC.
- Phối hợp với Phòng tổ chức cán bộ nhà trường tổ chức các lớp Tập huấn về Nghiệp vụ Sư phạm ngạch giảng viên nhằm chuẩn hóa đội ngũ cán bộ giảng nhà trường.
Từ năm 2018
- Trên cơ sở các kết quả và hoạt động của Đơn vị Sư phạm, nhà trường quyết định thành lập Đơn vị đào tạo và phát triển giảng viên (Faculty Development Unit - FDU) dựa trên quyết định số 19, ngày 03 tháng 01 năm 2018 của Hiệu trưởng trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch với mục đích phát triển năng lực của đội ngũ giảng viên của nhà trường.
- FDU là 1 tổ chức trực thuộc Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Đào tạo của nhà trường. Trong giai đoạn mới thành lập, Đơn vị gồm 11 thành viên nồng cốt, gồm các giảng viên đã được đào tạo qua các lớp sư phạm y học trong và ngoài nước, có nhiều uy tín và kinh nghiệm trong giảng dạy y học cơ sở, y học lâm sàng, từ các khoa trực thuộc như khoa y, khoa Răng Hàm Mặt, khoa Dược, khoa Điều dưỡng kỹ thuật y học. Đơn vị hoạt động dưới sự giám sát chuyên môn của Ban giám hiệu và Hội đồng khoa học nhà trường. Trưởng đơn vị là ThS.BS Nguyễn Dũng Tuấn – Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Đào tạo – Phó trưởng Phòng quản lý đào tạo – Thạc sỹ quản lý giáo dục châu Âu
Phòng khám đa khoa Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch
Phòng khám Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch
- Địa chỉ: 461 Sư Vạn Hạnh, Phường 12, Quận 10, TP. Hồ Chí Minh.
- Phụ trách điều hành: PGS.TS.BS Châu Văn Trở
- Phòng khám Đa khoa trực thuộc Trường Đại học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch được thành lập theo quyết định số 05943/SYT-GPHĐ chịu trách nhiệm chuyên môn về việc khám-chữa bệnh, phòng bệnh, chăm sóc và tư vấn sức khỏe cho người dân. Phòng khám do PGS.TS.BS Nguyễn Thanh Hiệp - Phó hiệu trưởng - Trưởng phòng khám Đa khoa Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch trực tiếp phụ trách, được xây dựng và thành lập bởi ban lãnh đạo và được đảm nhận bởi các chuyên gia đầu ngành, các giáo sư, bác sĩ giàu kinh nghiệm, đa số được đào tạo ở nước ngoài, thường xuyên cập nhật kiến thức, phương pháp chăm sóc sức khỏe và kỹ thuật y khoa tiên tiến, hiện đại, với phương châm "Lấy người bệnh làm trung tâm của hoạt động chăm sóc, dự phòng và điều trị".
- Phòng khám có đầy đủ các chuyên khoa như: nội tổng quát, nội tim mạch, nội thần kinh, ngoại tổng quát, sản phụ khoa, nhi khoa, tai mũi họng, da liễu, mắt, khúc xạ (hợp tác với Đại học Michigan Hoa Kỳ), tư vấn tâm lý Y khoa (hợp tác với trường Tâm lý Thực hành Paris Pháp), Phòng trị liệu và can thiệp sớm về lĩnh vực âm ngữ cho trẻ em và người lớn, (hợp tác với Tổ chức Trinh Foundation, Scope Global, Australian Volenter International AVI và Đại học Newcastle của Úc), Cơ xương khớp - y học thể dục thể thao, tư vấn dinh dưỡng, Y học cổ truyền và Răng hàm mặt.
- Phòng khám có các đơn vị thực hiện cận lâm sàng: xét nghiệm, đo chức năng hô hấp, nội soi và chẩn đoán hình ảnh với máy móc hiện đại tiên tiến nhất. Ngoài ra, Phòng khám còn có Trung tâm đào tạo chẩn đoán hình ảnh từ xa, có thể hội chẩn với các chuyên gia đầu ngành của Việt Nam và các chuyên gia quốc tế khi cần thiết.
- Ngoài ra, Phòng khám Đa khoa trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch còn đảm nhận khám sức khoẻ tổng quát, khám sức khoẻ định kỳ cho các công ty, cơ quan xí nghiệp và cho sinh viên học sinh; lập sổ theo dõi sức khoẻ sau khi khám với tinh thần trách nhiệm chăm lo sức khoẻ một cách toàn diện cho người dân.
Phối cảnh Phòng khám Bác sĩ Gia đình
